宮主經(jīng)常會(huì)收到很多媽媽關(guān)于寶寶發(fā)育方面的疑問(wèn)，如：我的寶寶到這個(gè)月數(shù)、歲數(shù)，還不會(huì)走路、還不會(huì)講話，這樣的表現(xiàn)是正常的嗎？所以，宮主總結(jié)了以下寶寶發(fā)育各個(gè)月數(shù)、歲數(shù)的內(nèi)容，新媽媽們可以用此為參照依據(jù)看看自己寶寶是否一切發(fā)育在軌道上。但就算發(fā)育的速度和表格上的不同也不要太緊張，還是要經(jīng)過(guò)專業(yè)人士檢查過(guò)才可以判斷。
一、動(dòng)作
寶寶年紀(jì)4個(gè)月：可以趴著抬頭90度；
6個(gè)月：仰臥拉起頭部會(huì)向后倒、雙手撐坐；
9個(gè)月：坐得很穩(wěn)，手不用扶；
1歲：扶桌椅側(cè)走、可以用捏的（食指和拇指）撿起小東西；
1歲3個(gè)月：可以放手自己走；
1歲6個(gè)月：走得很穩(wěn)，可以拿小小的東西放進(jìn)小罐子；
2歲：可以抱東西向前走10步；
2歲6個(gè)月：雙腳離地跳躍；
3歲以后：可以蹲下站起、跑步、雙腳跳、畫直線；
4歲：上樓梯一腳一階不用扶；
5歲：下樓梯一腳一階不用扶。
二、認(rèn)知
寶寶年紀(jì)4個(gè)月：會(huì)追視移動(dòng)的物體；
6個(gè)月：能伸手碰到玩具；
9個(gè)月：轉(zhuǎn)頭向下尋找掉落不見(jiàn)的玩具；分辨熟人和陌生人
1歲：對(duì)于同樣的事情可以發(fā)展出不同的做法；
1歲3個(gè)月：簡(jiǎn)單地動(dòng)手解決問(wèn)題（例如取出瓶子里的葡萄干）；
1歲6個(gè)月：記得家里常用東西的存放地點(diǎn)，能自己找出來(lái)；
2歲：模仿大人做家事；會(huì)使用多數(shù)日常器具（鍋、碗、掃把、抹布、開關(guān)）；
2歲6個(gè)月后：；一頁(yè)一頁(yè)翻書、旋開瓶蓋；
3歲以后：可以配對(duì)一樣的圖形、理解語(yǔ)言和圖片的對(duì)應(yīng)；
4歲：可以一一對(duì)應(yīng)數(shù)字；
5歲：可以仿畫基本圖形，說(shuō)4種顏色名稱、讀阿拉伯?dāng)?shù)字、有"量"的概念；
6歲：可以垂直仿寫、具備基本的常識(shí)。
三、語(yǔ)言溝通
寶寶年紀(jì)4個(gè)月：咕咕發(fā)聲；
6個(gè)月：轉(zhuǎn)頭尋找聲音來(lái)源；
9個(gè)月：對(duì)常用詞語(yǔ)（如自己的名字、"不可以"等）有反應(yīng)；
1歲：聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的日常生活指令，模仿拍拍手、再見(jiàn)等手勢(shì)；
1歲3個(gè)月：發(fā)聲種類豐富，可以聽(tīng)懂日常生活指令，能以口語(yǔ)或肢體表達(dá)需求；
1歲6個(gè)月：記發(fā)聲種類豐富，可以聽(tīng)懂日常生活指令，能以口語(yǔ)或肢體表達(dá)需求，可以做出社交手勢(shì)如拍拍手、再見(jiàn)；
2歲：具備8個(gè)以上有意義的詞匯，可以仿說(shuō)詞語(yǔ)或片語(yǔ)，聽(tīng)得懂身體部位；
2歲6個(gè)月后：詞匯多不勝數(shù)，可以使用較長(zhǎng)的詞語(yǔ)；
3歲以后：可以一來(lái)一往往切題對(duì)答，使用問(wèn)句；
4歲：可以描述物品用途、仿說(shuō)句子；
5歲：可以述說(shuō)事件；
6歲：可以看連環(huán)動(dòng)畫，說(shuō)簡(jiǎn)單故事。
四、社會(huì)情緒
寶寶年紀(jì)4個(gè)月：面對(duì)面能持續(xù)注視人臉，表現(xiàn)出對(duì)人的興趣。
6個(gè)月：容易逗笑
9個(gè)月：可以分辨陌生人和熟人
1歲：與大人有游戲的默契（簡(jiǎn)單的互動(dòng)的游戲如和大人擊掌）
1歲3個(gè)月：能穩(wěn)定與人對(duì)視，在適當(dāng)?shù)那榫诚伦约鹤龀雠呐氖帧⒃僖?jiàn)等手勢(shì)；
1歲6個(gè)月：可以指出物品，有展示、分享喜悅的行為；主動(dòng)找大人玩。
2歲：能配合他人，能頻繁地一來(lái)一往互動(dòng)，不會(huì)叫喚不理；
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